23 mai 2012
L’élève analyse des dessins d’ensemble et de détail pour mettre en évidence les conditions assurant un bon fonctionnement. Il détermine ensuite les cotes tolérancées et les tolérances géométriques assurant ce fonctionnement. Puis, il appose ces cotes et tolérances sur les dessins pour leur éventuelle fabrication ou assemblage.
Préalables : 241-DSM-04
