17 mai 2012

Dessin: exploration

Par des exercices variés et d’après modèles, l’élève devra produire divers dessins. Ceci se fera à l’aide de divers outils, supports (2D et 3D) et techniques de manière à rendre compte, à témoigner des apprentissages axés sur l’expérimentation, l’invention, la création et l’expressivité.