Comptabilité et gestion

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  • 410.B0
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  • marché du travail
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Techniques de Comptabilité et de gestion

En plus de participer à la gestion des ressources humaines, financières et matérielles d’une entreprise, vous développerez des compétences relatives au financement et aux décisions d’investissement.

À la fin de votre solide formation en comptabilité et en fiscalité, vous accomplirez, à l’aide de systèmes comptables, des tâches diverses comme procéder à l’enregistrement de transactions financières, préparer et interpréter des états financiers, établir des budgets, identifier des éléments de contrôle interne et calculer des coûts de production. Vous découvrirez le monde des affaires en participant à de nombreuses activités entrepreneuriales et en vous initiant à la réalisation d’un plan d’affaires.

Qu’est-ce qu’on apprend?

  • Des notions approfondies de comptabilité.
  • Les outils informatiques utilisés en fiscalité et en gestion.
  • Les responsabilités que doivent assumer les entreprises en lien avec le gouvernement, le public, leurs employés, etc.
  • Des stratégies pour améliorer les performances d’une entreprise et poursuivre son développement.
  • Le fonctionnement des différents types d’entreprises.
  • Le financement d’une entreprise et comment prendre de bonnes décisions d’investissement.
  • Les principes de gestion des ressources humaines, matérielles et financières.

 

Ce programme est-il fait pour vous?

  • Vous avez de l’intérêt pour le monde des affaires, la comptabilité et la fiscalité.
  • Vous désirez jouer avec les chiffres au quotidien.
  • Vous avez une bonne capacité à travailler en équipe et vous désirez prendre des décisions.
  • Vous êtes méthodique et avez un esprit analytique.

Conditions d’admission

Répondre aux conditions d’admission au collégial.

Avoir réussi les préalables du secondaire suivants :

  • Mathématiques : Technico-sciences 4e ou Sciences naturelles 4e ou Culture, Société et Technique 5e

ou

  • Mathématiques 436

Préalables requis pour l’inscription à un DEC-BAC à l’UQAR :

  • Aucun préalable supplémentaire requis.

Préalables requis pour l’inscription à un DEC-BAC à l’Université Laval et à l’Université Bishop’s :

Pourquoi choisir lévis-lauzon?

  • Première année équivalente pour les programmes Services financiers et assurances, Gestion de commerces ainsi que Comptabilité et gestion. Ainsi, un étudiant qui entre dans l’un de ces trois programmes peut changer pour un autre en se faisant reconnaître la 1re année du nouveau programme choisi.
  • Deux cours universitaires à la troisième année à l’UQAR, campus Lévis, pour les étudiants admis au DEC-BAC en Sciences comptables.
  • Pédagogie axée sur de nombreuses simulations de comptabilité et de gestion.
  • Solide formation en comptabilité et en fiscalité.
  • Nombreuses activités entrepreneuriales.
  • Salles de classe TIC favorisant un apprentissage actif.
  • Simulation boursière BOURSTAD.
  • Utilisation de logiciels de gestion d’impôts (ProFile, Taxprep, Impôt Expert, CaseWare), de vérification et de comptabilité (Sage 50 et Acomba).
  • Formation approfondie sur les logiciels Excel et Access reconnue par les employeurs de la région.
  • Cliniques d’impôts avec des clients.
  • Conférences et visites industrielles.
  • Plusieurs prix remportés par les étudiants lors de compétitions intercollégiales chaque année (compétition Hermès, Place à la relève en gestion, etc.)

Le programme en photos et vidéos

Session 1

109-102-MQ

Activité physique et efficacité

Activités proposé:

Activités de conditionnement physique et santé, Plongée sous-marine, Badminton, Golf, Touch-football, Basket-ball, Autodéfense, Soccer, Soccer, Éducation physique adaptée, Vie active et conditionnement physique, Vie active et multi-sports, Vie active et randonnée pédestre, Vie active et activités aquatiques, Vie active et spinning, Vie active, Combo : Step et entraînement

  • Labo : 2
  • Perso : 1

601-101-MQ

Écriture et littérature

Analyser des textes littéraires appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans un texte cohérent et correct.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 3

ANG-COM-MQ

Anglais 1

L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 3

410-4A3-LL

Carrières en comptabilité et gestion

Ce cours vise à explorer l’industrie et les différentes carrières en comptabilité et gestion. Il a pour but de faire découvrir les caractéristiques, les habiletés, les tâches  et les conditions d’exercices liées aux fonctions de travail du monde des affaires. Ainsi, vous serez en mesure de découvrir les meilleures perspectives d’emploi dans ce domaine.

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

410-AA4-LL

Comptabilité financière I

Dans ce cours, vous réaliserez toutes les étapes du cycle comptable. À partir des pièces justificatives (factures de vente, factures d’achat, chèques, etc.) il procède à l`inscription des transactions, à la régularisation des comptes, à la préparation des états financiers et à la clôture des comptes. La dernière partie du cours est une simulation qui intègre tous les apprentissages et qui permet de vous familiariser avec une situation réelle de travail. Au terme de ce cours, vous pourrez interpréter et enregistrer toutes les transactions financières courantes d’une entreprise de service et préparer leurs états financiers.

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 3

410-CA4-LL

Marketing et l'approche client

Ce cours de tronc commun cherche d’abord à situer la fonction marketing dans l’entreprise. Il sert ensuite d’initiation aux principaux concepts liés au marketing des produits et des services : le marketing mix (produit, publicité/communication, distribution et prix), la demande, la segmentation des marchés, le comportement du consommateur, les médias sociaux et l’approche client. Finalement, il permet à l’étudiant d’établir une stratégie marketing qui tient compte de l’environnement et du marché visé.

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 2

412-6A3-LL

Introduction aux outils de gestion

Ce cours vous permettra d’acquérir les compétences nécessaires pour utiliser de manière efficiente les paramètres de base des logiciels bureautiques et pour produire des documents en tenant compte des normes et standards relatifs au travail administratif et de gestion. Des technologies de pointe telles l’infonuagique et le travail collaboratif seront mises à profit dans ce cours. Les acquis réalisés seront réinvestis tout au long de la formation.

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 1

Session 2

109-101-MQ

Activité physique et santé

  • Théorie : 1
  • Labo : 1
  • Perso : 1

340-101-MQ

Philosophie et rationalité

Traiter d’une question philosophique de façon rationnelle.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

  • Théorie : 3
  • Labo : 1
  • Perso : 3

601-102-MQ

Littérature et imaginaire

Situer les représentations du monde proposées par des textes appartenant aux courants littéraires et en rendre compte dans une dissertation explicative.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 601-101-MQ

  • Théorie : 3
  • Labo : 1
  • Perso : 3

ANG-PRT-MQ

Anglais techniques

L’étudiant doit réussir 2 cours d’anglais pour l’obtention de son DEC. Il doit réussir 1 cours de formation générale commune et 1 cours de formation générale propre au programme : Préuniversitaire ou Technique. Le test d’anglais détermine le niveau de l’étudiant.

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 3

383-2B3-LL

Environnement économique

Les entreprises font face à un environnement dynamique qui évolue sans arrêt. Les gestionnaires ont compris l’importance de bien suivre et comprendre les déterminants de cet environnement. Que veulent dire les différents indicateurs publiés dans les médias? Quel impact ceux-ci peuvent-ils avoir sur les ventes, les modes de production, sur le marketing ou les produits financiers? Comment l’entreprise doit-elle aborder les politiques gouvernementales et la mondialisation? Ce cours vise à donner les outils nécessaires à la compréhension de l’environnement économique et de ses diverses influences sur le travail des futurs diplômés.

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

410-5B4-LL

Communication en affaires

Ce cours présente les notions de base permettant de comprendre les caractéristiques d’une communication efficace en affaires. Il permet d’améliorer et de mettre en pratique les habiletés de communication écrite et orale. Nous abordons, entre autre, les thèmes de la  négociation, du langage non verbal, du travail d’équipe, de la prise de parole en public et de l’étiquette en affaires.

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 2

410-6B4-LL

Comptabilité financière II

Dans ce cours, l’étudiant réalise toutes les étapes du cycle comptable à l’aide d’un logiciel comptable. Il approfondira les notions théoriques de la comptabilité, ainsi que ses connaissances sur certains éléments de l’actif (encaisse, stocks, immobilisations).

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 2

410-7B3-LL

Droit des affaires

Lorsque les techniciens en comptabilité et gestion font leur travail, ils doivent toujours le faire en respectant les lois et règlements. Aujourd’hui, les lois et les règlements sont disponibles gratuitement sur le Web. Ce cours vous permet d’acquérir les connaissances qui sont nécessaires pour trouver et comprendre les lois et règlements qui s’appliquent aux entreprises.

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

Session 3

340-102-MQ

L'être humain

Ce cours permet d’allier les acquis de la démarche philosophique à l’élaboration de problématiques reliées à des conceptions de l’être humain, ce qui aura une incidence sur la compréhension et l’application des théories éthiques et politiques. L’étudiante ou l’étudiant prend connaissance des concepts clés et des principes à l’aide desquels des conceptions modernes et contemporaines permettent de définir l’être humain et s’ouvre à l’importance de ces dernières au sein de la culture occidentale. Elle ou il les analyse, les commente et les compare à propos de certains thèmes ou certaines problématiques afin de s’en faire une représentation cohérente. Le commentaire critique et la dissertation philosophique sont des moyens privilégiés pour lui permettre d’acquérir et de développer la compétence.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 340-101-MQ

  • Théorie : 3
  • Perso : 3

601-103-MQ

Littérature québécoise

Apprécier la littérature québécoise actuelle dans la littérature du XXe siècle et en rendre compte dans un essai critique.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 601-101-MQ et 601-102-MQ

  • Théorie : 3
  • Labo : 1
  • Perso : 4

201-3C3-LL

Mathématiques en comptabilité et gestion

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

410-3C4-LL

Décisions d'investissement et de financement

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 2

410-4C4-LL

Outils de gestion en comptabilité

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 2

410-AD3-LL

Gestion des opérations

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

410-EC3-LL

Comptabilité financière III

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

410-FC3-LL

Implantation de logiciels comptables

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

Session 4

109-103-MQ

Activité physique et autonomie

À la suite des besoins identifiés dans l’ensemble 1, l’élève devra élaborer et réaliser un programme d’activités physiques tout en se servant des connaissances acquises dans les deux premiers ensembles.

  • Théorie : 1
  • Labo : 1
  • Perso : 1

340-PPR-LL

Éthique et politique

Ce cours vise à ce que l’étudiante ou l’étudiant se situe de façon critique par rapport aux valeurs et théories éthiques et politiques. Elle ou il prend connaissance de différentes théories éthiques et politiques et les applique à des situations actuelles relevant de la vie personnelle, sociale et politique.

Note importante
L’étudiant doit réussir trois (3) cours de philosophie pour l’obtention de son DEC.

Préalables : 340-101-MQ et 340-102-MQ

  • Théorie : 3
  • Perso : 3

COM-001-03

Cours complémentaire 1

Les étudiants devront suivre obligatoirement 2 cours complémentaires qui leur permettront d’explorer des domaines autres que ceux enseignés dans leur programme d’études.

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 3

410-7D4-LL

Comptabilité analytique de gestion

  • Théorie : 3
  • Labo : 1
  • Perso : 3

410-DD3-LL

Analyse financière des entreprises

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

410-ED3-LL

Commerce international

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

410-FD3-LL

Gestion de la qualité

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

410-GD3-LL

Gestion des stocks

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

604-4D3-LL

Anglais des affaires

  • Théorie : 1
  • Labo : 2
  • Perso : 2

Session 5

Choix de 1 parmi 2

601-FPR-LL

Littérature et communication

Au terme de ce cours, l’élève doit démontrer qu’il est capable de mener à bien une recherche lui permettant de produire des textes écrits et des messages oraux complexes. Dans ces textes, il présentera clairement une problématique spécifique, se situera par rapport à elle dans un effort de vulgarisation qui permet aux lecteurs et à un auditoire relativement hétérogène de comprendre les tenants et les aboutissants de son discours.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC: trois (3) cours de formation générale commune et un (1) cours de formation générale propre au programme.

Préalables : 601-101-MQ, 601-102-MQ, 601-103-MQ

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 2

601-FTU-LL

Tutorat en français

Ce cours peut être choisi par des étudiants forts en français qui veulent faire du tutorat auprès d’étudiants faibles en français. Les étudiants qui ont obtenu une moyenne de 80 % et plus en ensemble 1 et 2 peuvent suivre les cours de l’ensemble 3 et 4 (Tutorat en français écrit) durant la même session. Toutefois, leur charge d’études doit être soumise à un A.P.I. afin de ne pas mettre en péril leur réussite.

Note importante
L’étudiant doit réussir 4 cours de français pour l’obtention de son DEC: trois (3) cours de formation générale commune et un (1) cours de formation générale propre au programme.

Préalables : 601-101-MQ, 601-102-MQ

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 2

COM-002-03

Cours complémentaire 2

Les étudiants devront suivre obligatoirement 2 cours complémentaires qui leur permettront d’explorer des domaines autres que ceux enseignés dans leur programme d’études.

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 3

201-2E4-LL

Statistiques

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 3

410-3E5-LL

Fiscalité

  • Théorie : 3
  • Labo : 2
  • Perso : 2

410-6E4-LL

Comptabilité financière spécialisée

Dans ce cours, les élèves intègreront toutes les notions de comptabilité acquises lors des cours de comptabilité précédents, par la préparation et l’analyse de l’état des flux de trésorerie et la conversion d’une comptabilité de caisse en comptabilité d’exercice.

 

En outre, ce cours permet à l’élève de préparer des rapports particuliers nécessaires à la bonne marche de l’entreprise.

 

Préalables : 410-2C3-LL

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 3

410-9E3-LL

Entrepreneuriat et démarrage d'entreprise

  • Théorie : 1
  • Labo : 2
  • Perso : 2

410-BE3-LL

Gestion des ressources humaines

  • Théorie : 2
  • Labo : 1
  • Perso : 2

410-BE4-LL

Gestion informatisée d'une entreprise

  • Labo : 4
  • Perso : 3

Session 6

401-1E4-LL

Management

La demande pour des gestionnaires efficaces et compétents n’a jamais été aussi grande que maintenant. Dans toutes les organisations, la nécessité d’accroître la qualité, la productivité et la satisfaction de la clientèle se fait pressante. L’éthique et le respect de l’environnement sont aussi des préoccupations quotidiennes. Ce cours vous amènera à la prise de décisions en affaires et utilisera des exercices pratiques pour gérer adéquatement.

 

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 2

410-6F4-LL

Prix de revient

Ce cours a pour but de sensibiliser les élèves aux coûts de revient des entreprises de fabrication et de services dans un cadre très dynamique qui contribue à l’évolution des organisations concernées.

Ce cours adopte une approche plutôt quantitative par ces nombreux exemples et problèmes directement reliés aux champs d’études des coûts de revient des produits et services qui sont des activités centrales, et souvent stratégiques, dans les organisations industrielles et de services.

 

Préalables : 410-5D4-LL

  • Théorie : 3
  • Labo : 1
  • Perso : 2

410-HF4-LL

Contrôle interne et certification

  • Théorie : 2
  • Labo : 2
  • Perso : 2

410-JF4-LL

Projet d'intégration comptable et fiscale

  • Théorie : 1
  • Labo : 3
  • Perso : 2

410-KF4-LL

Projet en comptabilité et gestion

  • Théorie : 1
  • Labo : 3
  • Perso : 3

410-LF4-LL

Stage en comptabilité et gestion

  • Labo : 4
  • Perso : 4

Tendance du placement des finissants

  • De nombreux étudiants occupent un emploi à temps partiel pendant leur formation. Ils sont souvent embauchés dès qu’ils obtiennent leur diplôme.
  • Employés activement recherchés dans tous les secteurs d’activités.
  • Forte demande dans les PME et le secteur industriel ainsi que plusieurs postes dans la fonction publique et les bureaux comptables.
  • La majorité des diplômés poursuivent des études universitaires en administration ou en sciences comptables.

 

Exigences du marché

  • Rigueur et souci du détail
  • Aisance avec l’informatique
  • Polyvalence
  • Discrétion et souci de la confidentialité
  • Esprit méthodique
  • Anglais un atout

Milieu de travail

  • Entreprises de production
  • Entreprises de services
  • Firmes comptables
  • Institutions financières
  • Établissements gouvernementaux et villes
  • À son compte

Les postes les plus souvent offerts sont : technicien en administration, adjoint administratif, agent d’administration, technicien à la paie, préposé aux ventes et à la perception, entrepreneur, gérant de département, gérant de petite entreprise, directeur du service à la clientèle, etc.

Tous les programmes universitaires qui exigent un DEC seulement, sans préalables particuliers, sont également accessibles aux diplômés de ce programme.

La réussite, notre priorité

Le Cégep de Lévis-Lauzon met tout en œuvre pour favoriser la réussite de ses étudiants. Il offre en effet une panoplie de services afin d’accompagner les étudiants à travers leur cheminement académique pour qu’il soit couronné de succès.

 

Services d’aide en français (SAFRAN)

Le SAFRAN a pour mission de fournir un soutien concret aux étudiants éprouvant des difficultés à maîtriser la langue d’usage dans des productions écrites. Par le biais du tutorat par les pairs, un plan de révision grammaticale adapté aux besoins des étudiants est proposé. Les rencontres, planifiées et encadrées, ont lieu pendant 10 semaines. Des ateliers préparatoires à l’Épreuve uniforme de français sont également offerts.

 

Services d’aide en mathématiques (SACHEM)

Ce service offre aux étudiants la possibilité de recevoir de l’aide en mathématiques durant la session. Dans un local dédié, des professeurs sont disponibles pour répondre aux questions des étudiants.

 

Centre d’aide en philosophie

Le centre d’aide en philosophie offre divers services : des ateliers de dépannage, des cercles de lecture et Cinéphilo. L’Atelier philosophique sera bénéfique aux étudiants qui ont besoin d’aide pour leurs cours, s’ils souhaitent aller plus loin dans leur réflexion, s’ils veulent débattre d’une idée ou s’ils désirent participer à des activités philosophiques.

 

Service d’aide pédagogique individuelle

Les aides pédagogiques individuelles peuvent guider les étudiants dans les différentes étapes de leur cheminement scolaire. Vous pouvez les consulter pour mieux comprendre votre cheminement, évaluer votre charge d’études, ajouter une session à votre programme d’études, abandonner un cours et mieux comprendre son impact sur la suite du cheminement, discuter des difficultés scolaires ou autres afin de trouver des solutions adaptées à ses besoins.

Leur mission est notamment d’aider l’étudiant à :

  • faciliter son adaptation au collégial;
  • développer de meilleures méthodes de travail;
  • améliorer sa gestion du temps;
  • gérer son stress à l’approche des évaluations;
  • préparer de façon plus efficace ses examens;
  • améliorer sa concentration;
  • maintenir sa motivation tout au long de la session;
  • discuter de ses inquiétudes par rapport à sa réussite;
  • participer à des ateliers méthodologiques;
  • perfectionner sa prise de notes, sa lecture, son écoute active et sa concentration.

Pour joindre le Service du cheminement scolaire : 418 833-5110, poste 3344 ou local C-226

Centre d’aide en langues

Les tuteurs offrent aux étudiants l’occasion d’améliorer leur anglais oral et écrit dans un cadre de tutorat par les pairs. L’étudiant inscrit est jumelé à un tuteur qui le rencontrera à raison d’une heure par semaine pour discuter en anglais et travailler sur l’écrit et la grammaire selon les besoins de l’étudiant.

 

Services adaptés

Des professionnels offrent un suivi et des adaptations adéquates pour l’étudiant qui présente des besoins particuliers, dans le but de favoriser son intégration et sa réussite, autant à l’enseignement régulier qu’à la formation continue. Joindre les Services adaptés

 

Encadrement des étudiants-athlètes

L’encadrement académique des étudiants-athlètes vise à leur permettre d’atteindre leurs objectifs en tenant compte de leur réalité scolaire et sportive. Pour ce faire, nous devons reconnaître et répondre à leurs besoins particuliers. L’aide pédagogique individuelle responsable du dossier de la réussite et de l’encadrement des Faucons propose :

  • un dépistage des étudiants qui présentent des risques de difficultés;
  • un soutien méthodologique et socioaffectif par des rencontres individuelles;
  • un suivi des résultats scolaires tout au cours des sessions;
  • des cheminements et des horaires adaptés à leur réalité;
  • des périodes de révision pour des examens spécifiques;
  • un travail de corridor pour répondre aux besoins ponctuels;
  • un service de pairs aidants au sein de certaines équipes.

 

Autres facteurs qui favorisent la réussite :

Nous invitons les étudiants à améliorer la qualité de leur français. Plusieurs études démontrent que les étudiants qui maîtrisent mieux le français réussissent mieux dans l’ensemble. Si un étudiant éprouve des difficultés, il peut y remédier en s’inscrivant au SAFRAN (Service d’aide en français) dès son arrivée au Cégep.

Nous misons sur l’accueil et l’encadrement dès la première session. Des professionnels sont là pour aider à gérer efficacement votre nouvel horaire. Les études supérieures exigent plus d’investissement en travail personnel, c’est pourquoi développer de bonnes méthodes de travail s’avère nécessaire. Elles vous sauveront bien du temps ! Vous pourrez ainsi consacrer plus de temps à vos loisirs. L’engagement dans votre milieu favorisera votre intégration et vous permettra de développer plus rapidement un réseau d’amis et un sentiment d’appartenance à votre nouvelle maison d’enseignement. Le fait de vous impliquer vous permettra de développer d’autres facettes de votre personnalité. Paradoxalement, nous remarquons que plus les étudiants s’impliquent, mieux ils réussissent !